UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLASHUV XUSUSIYATLARI

Mualliflar

  • X.O. Qodirov Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali
  • M.U. Norinov Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali
  • A.A. Ergashev Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali

##semicolon##

Hamkorlik pedogogikasi##common.commaListSeparator## insonparvarlik pedogogikasi##common.commaListSeparator## insonparvarlik tushunchasi##common.commaListSeparator## ta’limni insonparvarlashtirish##common.commaListSeparator## pedogogika##common.commaListSeparator## pedogogik texnologiya##common.commaListSeparator## psixologiya##common.commaListSeparator## aktuallashtirish

Annotatsiya

Maqolada uzluksiz ta’lim tizimida hamkorlik pedagogikasining bosqichma-bosqich o‘rganilishi haqida talqin qilingan.Hozirgi paytda insonparvarlik pedagogikasi tarbiyalanuvchini o‘quv-tarbiya jarayonining faol,ongli,teng huquqli ishtirokchisi rolida ko‘ra oladigan,o‘z imkoniyatlari asosida rivojlantiriluvchi ilmiy-nazariy tizim sifatida talqin etiladi

##submission.citations##

Pedagogika. // M.X.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. – T.: Iqtisod-Moliya, 2008. – B.78.

Rodjers K. K nauke o lichnosti// Istoriya zarubejnoy psixologii. – Tekstы. – M.: Izd-vo MGU, 1996. – S.253- 257.

Melik-Pashayev A.A. Gumanizatsiya obrazovaniya: problemы i vozmojnosti // Voprosы psixologii. – 1995. - №5. – S.89-90

##submission.downloads##

Chop etilgan

2023-09-27

Nashr

Bo'lim

Статьи

##plugins.generic.recommendBySimilarity.heading##

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

##plugins.generic.recommendBySimilarity.advancedSearchIntro##