Maktabgacha ta’lim tizimida xalqaro pedagogik yondashuvlar integratsiyasi (Maria Montessori, Redjio Emiliya, Rudolf Shtayner g‘oyalari asosida)
Annotatsiya
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda ilg‘or xorijiy tajribalarning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Xususan, Montessori, Redjio Emiliya, Rudolf Shtayner modellarining asosiy g‘oyalari tahlil qilingan. Shuningdek, ushbu tajribalarni milliy maktabgacha ta’lim tizimiga integratsiya qilish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan.
Kalit so‘zlar: ijtimoiy, emotsional, kognitiv, loyiha, inklyuziv, innovatsion pedagogika, sensor material, yondashuv, kosmik ta’lim, ta’lim modellari
##submission.citations##
1. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning Davlat Standarti. Toshkent sh. 2020-yil 22-dekabr.802-son.
2. Karimova D. Montessori texnologiyasi asosida maktabgacha ta’lim jarayonini tashkil etish. – Toshkent, 2020.
3. M.Q.Jabborova Bo‘lajak tarbiyachilarni pedagogik faoliyatiga tayyorlash ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida TDPU Ilmiy xabarlar. 2022 12-son ISSN 2181-9580 (13.00.00 №32)
4. M.Q.Jabborova The impotance of communicative speech in impoving the pedagogical training of future educators. «Science and innovation» International scientifiic journal volum 2 issue 2 February 2023 uif-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337 | scientists.uz8f-2022: 8.2 | issn: 2181-3337 https://doi.org/ 10.5281/zenodo.768257.
1. 5. M.Q. Jabborova, Tarbiyachilik kasbiga kirish va pedagogik mahoratni egallash jarayonini takomillashtirish. Namangan davlat universiteti ilmiy axborotnomasi, [2024-5] ISSN:2181-1458 ISSN:2181-0427 Faks: (0369)227-07-61 e-mail: science@namdu.uz
5. M.Q. Jabborova Mаktаbgаchа tа’lim yoʻnalishi tаlаbаlаrini pedаgоgik fаоliуаtgа tаууоrlаshning zаmоnаviу sifаtigа erishish omillari. FarDu. ilmiy xabarlar 2024.3-son. ilova to‘plam https://journal.fdu.uz.issn 2181-1571www.fdu.uz.
6. M.Q. Jabborova Bolalar tarbiyachilarining kasbiy mahoratini rivojlantirishda raqamli texnologiyalarni qo‘llash. Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar 2025-yil 2-son www.kspi.uz journal.kspi.uz ISBN: 978-9943-7182-7-2
7. M.Q. Jabborova. Bo‘lajak tarbiyachilarni pedagogik mahoratni egallash jarayonini takomillashtirish Maktabgacha va maktab ta’limi 2025-yil, oktyabr, 10-son.
