Mahalla instituti O‘zbekiston jamiyatida ijtimoiy tarbiya va sotsializatsiya omili sifatida

Authors

  • Rasuljon Tilavoldiyev Farg‘ona davlat universiteti

Abstract

Ushbu maqolada O‘zbekiston jamiyatida mahalla institutining ijtimoiy tarbiya va shaxs sotsializatsiyasidagi o‘rni chuqur tahlil qilinadi. Mahalla tarixiy jihatdan milliy qadriyatlar, o‘zini-o‘zi boshqarish va jamoaviy hamjihatlikning noyob shakli sifatida shakllangan. Zamonaviy sharoitda mahalla oila, maktab va davlat o‘rtasidagi ko‘prik bo‘lib, yosh avlodni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash, ijtimoiy mas’uliyatni shakllantirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirishda muhim omilga aylangan. Maqolada mahallaning tarixiy ildizlari, funksiyalari, zamonaviy transformatsiyasi va ijtimoiy tarbiyadagi samaradorligi empirik va nazariy materiallar asosida ochib berilgan. Tadqiqot natijalari mahalla institutini yanada takomillashtirish bo‘yicha ilmiy-amaliy takliflar bilan yakunlanadi.

Kalit so‘zlar: mahalla instituti, ijtimoiy tarbiya, sotsializatsiya, fuqarolik jamiyati, milliy qadriyatlar, o‘zini-o‘zi boshqarish, yoshlar tarbiyasi, ijtimoiy hamjihatlik.

References

1. Urinboyev, R. (2024). Mahalla in Uzbekistan...

2. Sievers, E. W. Uzbekistan's Mahalla...

3. O‘zbekiston Respublikasi qonunlari (Fuqarolar yig‘ini to‘g‘risida).

4. Dadabaev, T. va boshq. (turli yillar). ... (to‘liq ro‘yxatni kerak bo‘lsa kengaytiraman).

Downloads

Published

2026-05-04

How to Cite

Tilavoldiyev, R. (2026). Mahalla instituti O‘zbekiston jamiyatida ijtimoiy tarbiya va sotsializatsiya omili sifatida. Research and Implementation, 4(4/2), 123–127. Retrieved from https://rai-journal.uz/index.php/rai/article/view/2926

Issue

Section

Статьи