Tibbiyot institutlarida alfa nurlanishlarning moddalar bilan o‘zaro ta’sirini o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari

Abstract

Maqolada α-nurlanishlarning moddalar bilan o‘zaro ta’sir mexanizmlari, energiya yo‘qotish xususiyatlari va ionlash jarayonlari fizik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Shuningdek, mazkur mavzuni oliy ta’lim muassasalarida o‘qitishda vizual-grafik va modellashtirishga asoslangan metodik yondashuvlarning samaradorligi pedagogik tajriba-sinov natijalari asosida baholangan. Tadqiqot natijalari talabalarning bilim o‘zlashtirish darajasi sezilarli darajada oshganini ko‘rsatdi.

Kalit so‘zlar: α-nurlanish, ionlovchi nurlanish, modda, energiya yo‘qotish, fizika ta’limi, pedagogik tajriba-sinov