UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLASHUV XUSUSIYATLARI

X.O. Qodirov; M.U. Norinov; A.A. Ergashev

UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLASHUV XUSUSIYATLARI

Авторы

X.O. Qodirov Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali
M.U. Norinov Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali
A.A. Ergashev Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg‘ona filiali

Kalit so'zlar:

Hamkorlik pedogogikasi, insonparvarlik pedogogikasi, insonparvarlik tushunchasi, ta’limni insonparvarlashtirish, pedogogika, pedogogik texnologiya, psixologiya, aktuallashtirish

Annotatsiya

Maqolada uzluksiz ta’lim tizimida hamkorlik pedagogikasining bosqichma-bosqich o‘rganilishi haqida talqin qilingan.Hozirgi paytda insonparvarlik pedagogikasi tarbiyalanuvchini o‘quv-tarbiya jarayonining faol,ongli,teng huquqli ishtirokchisi rolida ko‘ra oladigan,o‘z imkoniyatlari asosida rivojlantiriluvchi ilmiy-nazariy tizim sifatida talqin etiladi

Библиографические ссылки

Pedagogika. // M.X.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. – T.: Iqtisod-Moliya, 2008. – B.78.

Rodjers K. K nauke o lichnosti// Istoriya zarubejnoy psixologii. – Tekstы. – M.: Izd-vo MGU, 1996. – S.253- 257.

Melik-Pashayev A.A. Gumanizatsiya obrazovaniya: problemы i vozmojnosti // Voprosы psixologii. – 1995. - №5. – S.89-90

Загрузки

Опубликован

2023-09-27

Как цитировать

Qodirov , X., Norinov , M., & Ergashev , A. (2023). UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLASHUV XUSUSIYATLARI. Research and Implementation, 1(6), 45–50. извлечено от https://rai-journal.uz/index.php/rai/article/view/398