Tibbiy pedagogikada o‘quv materiallarini imitatsion–variativlik asosida takomillashtirish texnologiyalari
Kalit so'zlar:
tibbiy pedagogika, imitatsion-variativlik, simulyatsion ta’lim, mustaqil ta’lim, tizimli-funksional model, interfaol metodlarAnnotatsiya
Ushbu maqolada tibbiy oliy ta’lim muassasalarida o‘quv materiallarini imitatsion-variativlik asosida takomillashtirish texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari, ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni hamda tibbiyot talabalari mustaqil ta’lim faoliyatini rivojlantirishdagi imkoniyatlari yoritilgan. Tizimli-funksional yondashuv asosida ishlab chiqilgan model orqali ta’lim jarayonida dialogik, polilogik, interfaol va modulli ta’lim texnologiyalarining integratsiyasi samaradorligi tadqiq etilgan
Библиографические ссылки
1. Rasulovna M. K., et al. Innovation teaching method in primary education //Czech Journal of Multidisciplinary Innovations. – 2022. – Т. 5. – С. 31-34.
2. Harden R.M., Laidlaw J.M. Essential Skills for Medical Education. London: Elsevier, 2017.
3. Yo‘ldoshev B., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2020.
