Imkoniyati cheklangan shaxslarni o‘qitishda innovatsion masofaviy ta’lim platformasini yaratish va joriy etish
Kalit so'zlar:
Masofaviy ta'lim, maxsus ehtiyojli shaxslar, sun'iy intellekt, interaktiv ta'lim, ta'lim platformasi, individual yondashuvAnnotatsiya
Hozirgi kunda ta'lim tizimi texnologiyalar bilan chambarchas bog'langan. Shu sababli, maxsus ehtiyojli shaxslarni o'qitishda innovatsion masofaviy ta'lim platformalarini yaratish juda zarur. Bu platforma o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini oshiradi, ular uchun o'qish jarayonini interaktiv va qiziqarli qiladi. Asosiy e'tibor o'quvchilarga individual yondashuvni ta'minlashga qaratiladi. Shuningdek, sun'iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish orqali o'quvchilarning o'ziga xos ehtiyojlari va qiyinchiliklari hisobga olinadi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risidagi nutqlari va qarorlari.
2. “Raqamli pedagogika asoslari” o‘quv qo‘llanmasi. – Toshkent: 2022.
3. G‘ulomova M. “Zamonaviy ta’limda sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni” – Ta’lim va innovatsiyalar jurnali, 2023-yil.
4. Raqamli ta’lim markazi portali – www.digitaledu.uz
5. Coursera.org – “Artificial Intelligence in Education” onlayn kurslar to‘plami.
6. Google for Education – ta’limda sun’iy intellektni qo‘llash bo‘yicha amaliy materiallar. https://edu.google.com
7. ScienceDirect.com – ta’limda sun’iy intellekt, raqamli texnologiyalar va interaktiv o‘qitish bo‘yicha xalqaro maqolalar bazasi.
8. TATU kutubxonasi – Toshkent axborot texnologiyalari universitetining elektron resurslari.
