Сравнительный анализ систем образования Узбекистана и Китая
Kalit so'zlar:
Система образования Узбекистана, Система образования Китая, Сравнительный анализ, Реформы в образовании, Цифровизация в образовании, Инновационный подход, Академическая мобильность, Международное сотрудничество, Техническое образование, Технологии в образованииAnnotatsiya
В данной статье представлен сравнительный анализ современных образовательных систем Узбекистана и Китайской Народной Республики, акцентируя внимание на сходствах и различиях, направлениях развития, приоритетах государственной политики, качестве образования и инновационных подходах
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-187-sonli Qarori, 2022 yil – “2030-yilgacha mo‘ljallangan ta’lim strategiyasi”.
2. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun, O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi, 2020.
3. Ministry of Education of the People’s Republic of China, Education Reform Reports, Beijing, 2022.
4. World Bank Education Overview – Uzbekistan and China: Data and Policy Review, 2021.
5. A.Temirova, “Xalqaro ta’lim tizimlari tahlili”, Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2020. – 145-bet.
6. Liu Xiaoping. "Education and Innovation in Modern China." Beijing University Press, 2021. – 98-bet.
7. Ma’naviyat va ma’rifat asoslari. O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2022. – 37-39-betlar.
