Bolalarda ekologik ta'lim-tarbiyani shakllantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning samarali shakllari

Авторы

  • Marifat Jabborova Farg‘ona davlat universiteti
  • Zuxraxon Xamidjonova Farg‘ona davlat universiteti

Annotatsiya

Mazkur maqolada ekologik ta'lim-tarbiyaning mazmuni, uning bola shaxsini kamol toptirishdagi o'rni hamda oila va MTM hamkorligining samarali shakllari tahlil qilingan. Shuningdek, sharq mutafakkirlarining tabiat, inson va tarbiya haqidagi qarashlari asosida ekologik tarbiyaning nazariy asoslari ochib berilgan. Ota-onalar bilan birgalikda tashkil etiladigan ekologik tadbirlar, loyihalar va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish bolalarda ekologik bilim va ko'nikmalarni mustahkamlashda muhim omil ekanligi asoslab berilgan.

Kalit so‘zlar: axborot-kommunikatsiya, texnologiya, global, loyiha, hamkorlik, ekologik ta'lim-tarbiya, ekologik tadbirlar, ekologik bilim

Библиографические ссылки

1. F.R.Qodirova. (Toshkent-2019)"Maktabgacha pedagogika".Darslik.300-301.

2. F.O'.O'rinova. (farg'ona-2024)."Maktabgacha ta'lim-tarbiya metodikasi'.Darslik.119/

3. Abdullayeva.S (Toshkent-2020)"Maktabgacha ta'limda ekologik tarbiya metodlari". Ta'lim nashriyoti.

4. Tursunova.M (2019)."Maktabgacha ta'limda ota-ona va pedagoglarning hamkorligi".

Загрузки

Опубликован

2026-04-20

Как цитировать

Jabborova, M., & Xamidjonova, Z. (2026). Bolalarda ekologik ta’lim-tarbiyani shakllantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning samarali shakllari. Research and Implementation, 4(4), 205–207. извлечено от https://rai-journal.uz/index.php/rai/article/view/2793

Выпуск

Раздел

Статьи