TA’LIM TIZIMLARI SIFATINI KOMPLEKS BAHOLASHNING KVALIMETRIK MODELI
Kalit so'zlar:
Baholash, kvalimetriyada baholash, samaradorlik darajasi, ta’lim organlariAnnotatsiya
Barcha ta’lim tizimlari baholash va uning tartibiga katta ahamiyat beradi. Bu shunisi bilan izohlanadiki, baholash turli baholash sub’ektlari (davlat organlari, ta’lim organlari, pedagogik xodimlar, o’quvchilar, ota-onalar va boshqalar) ta’lim natijalarining samaradorlik darajasini aniqlash imkonini beradi va hokazo
Библиографические ссылки
Motova, G.N. Chet elda akkreditatsiya tizimlarining qiyosiy tahlili / G.N. Motova [va boshqalar]. - [B. m.]: Davlat akkreditatsiyasining ilmiy axborot markazi, 1997. -32 b.
Navodnov, V.G. Ta’lim tashkilotining o’zini o’zi tekshirish modellari, protseduralari va dasturiy vositalari. FOND tizimi / V.G. Navodnov, A.P. Paskal. - [B. m.]: Davlat akkreditatsiyasining ilmiy axborot markazi, 1997. - 34 b.
Azgaldov, G.G. Kvalimetriya - mahsulot sifatini o’lchash fani / G.G. Azgaldov, A.V. Glichev, Z.N. Krapivenskiy [va boshqalar] // Standartlar va sifat. - 2007. - 4-son. -BILAN. 62-63.
Subetto, A.I. Inson va tarbiya kvalimetriyasi. Metodologiya va amaliyot: Ikkinchi Simpozium materiallari. Inson kvalimetriyasidan ta’lim kvalimetriyasigacha (genezis) / A.I.Subetto. - M.: [b. i.], 1993. - Kitob. 2. 1-qism. - 242 b.
Rubin, G.Sh. Mahsulot sifatini baholashning mantiqiy qonunlari: bibliogr. farmon. / G.Sh. Ruby. - [B. m.: b. i.], 1982. - 1-son. - Dep. VINITI da 08/19/1981.-No 4105-81.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Jo’rayev Asadbek Abdumajit o'g'li
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
