Аскарова, У. и Зарипова, Д. (2025) «Нейропедагогика: значение нейрофизиологических подходов в образовании», Research and Implementation, 3(5), сс. 233–236. доступно на: https://rai-journal.uz/index.php/rai/article/view/1414 (просмотрено: 26 май 2026).