АСКАРОВА, Умида; ЗАРИПОВА, Дилноза. Нейропедагогика: значение нейрофизиологических подходов в образовании. Research and Implementation, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 233–236, 2025. Disponível em: https://rai-journal.uz/index.php/rai/article/view/1414. Acesso em: 24 май. 2026.