Web-dasturlash fanini o‘qitishda muammoli yondashuvga asoslangan o‘qitish metodikasini ishlab chiqish
Kalit so'zlar:
Muammoli yondashuv, web-dasturlash, interaktiv ta’lim, metodika, o‘qitish texnologiyalari, kompetensiyaAnnotatsiya
Ushbu maqolada web-dasturlash fanini o‘qitishda muammoli yondashuvga asoslangan pedagogik metodikaning mazmuni, afzalliklari va o‘quv jarayonida qo‘llash mexanizmlari yoritiladi. Muammoli vaziyat yaratish, talabalarning mustaqil izlanishiga sharoit yaratish va amaliy yechimlarni topishga yo‘naltirilgan o‘qitish modeli web-dasturlash ko‘nikmalarining shakllanishiga qanday ta’sir ko‘rsatishi tahlil qilinadi. Shuningdek, dars jarayonida real loyihaviy muammolar, kod xatoliklari, algoritmik masalalar yordamida talabalarning kreativ fikrlashi, texnik savodxonligi va amaliy malakasini rivojlantirishga qaratilgan metodik tavsiyalar ishlab chiqiladi
Библиографические ссылки
1. Yuldashev H., Karimov A. Zamonaviy web-dasturlash asoslari. – Toshkent: Innovatsiya, 2021.
2. Murodov D. Axborot texnologiyalarini o‘qitishda interaktiv metodlar. – Toshkent: Fan, 2020.
3. Jonson L., Anderson P. Problem-Based Learning in Computer Science Education. – New York: Springer, 2019.
4. Tan S. Problem-Based Learning in Web Development Courses. Journal of IT Education, 2020.
5. Savelyev V. Web texnologiyalar: HTML, CSS, JavaScript. – Moskva: Dialektika, 2022.
6. Barrows H. Problem-Based Learning in Higher Education. – Cambridge University Press, 2018.
