O‘qituvchining ko‘zi ojiz bolalarga inklyuziv muhit yaratishdagi roli

Дилшода Нуралиева

Авторы

Нуралиева Дилшода Юльчибой кызы University of Business and Science

Kalit so'zlar:

инклюзивное образование, незрячие дети, роль учителя, педагогический подход, шрифт Брайля, специальная методика

Annotatsiya

В статье анализируется актуальность инклюзивного образования и роль педагога в создании адаптированной образовательной среды для незрячих детей. Показаны дидактические, психологические и социальные задачи педагога, а также инновационные подходы к повышению эффективности инклюзивного образования. Рассматриваются различные вспомогательные технологии и инновационные подходы, позволяющие незрячим учащимся использовать информацию, участвовать в учебном процессе и развивать важные навыки

Библиографические ссылки

1. UNESCO. (2020). Inclusive education: Learning opportunities for all. Paris: UNESCO.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 13-oktabrdagi PQ–4860-son Qarori. Nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun inklyuziv ta’limni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida.

3. Vygotsky, L.S. (1993). Fundamentals of Defectology. Springer Science & Business Media.

4. Sirojiddinov, M. (2022). Inklyuziv ta’limda o‘qituvchining metodik yondashuvlari. Ta’lim va taraqqiyot jurnali, 4(2), 45-52.

5. Qizi, N. D. Y. L. (2025). Emotsiya va uning o’ziga xos hususiyatlari. Research Focus, 4(Special Issue 2), 834-841.

6. Qizi, N. D. Y. L. (2025). Mamlakatimizda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish. Research Focus, 4(Special Issue 2), 795-802.

7. Odilxanovich S. Q. et al. Maktabgacha ta’lim sifatini oshirish //Pedagogs jurnali. – 2022. – Т. 5. – №. 1. – С. 395-400.

8. Одилханович Ш. Қ. и др. Оилада болаларни тарбиялашда ўзбек халқ педагогикаси манбааларидан фойдаланиш //Таълим ва Ривожланиш Таҳлили онлайн илмий журнали. – 2021. – Т. 1. – №. 5. – С. 28-32.

9. Shukurov, F. (2021). Inklyuziv ta’lim jarayonida o‘qituvchi kompetensiyalari. O‘zMU Ilmiy axborotlari, 3(1), 56–63.

10. Зокєров, С., and Г. Рахматова. "Прогресс искусственного интеллекта и его роль в создании обучающих игр." Research and implementation (2023).

11. Khasanboyevich, K. J., & Ugli, Z. S. I. (2022). Software technologies for research and development of linguistic models. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(5), 314-320.