Использование искусственного интеллекта в обучении учащихся техникумов
Kalit so'zlar:
Искусственный интеллект, профессионально-техническое образование, профессиональное образование, индивидуальный учебный план, виртуальная лаборатория, интерактивные обучающие платформы, чат-боты, автоматизация в образовании, практические навыки, цифровое образование, инновации в образовании, мониторинг процесса обучения, оценка знаний учащихсяAnnotatsiya
В данной статье рассматривается применение технологий искусственного интеллекта (ИИ) в обучении студентов техникумов, его значение для эффективной организации образовательного процесса, создания индивидуальных учебных программ с использованием ИИ, развития практических навыков посредством виртуальных лабораторий и интерактивных обучающих платформ, а также методы поддержки образовательного процесса с использованием чат-ботов. В статье также представлены практические примеры внедрения технологий ИИ и их результаты, сделаны выводы о преимуществах, существующих трудностях и перспективных направлениях использования искусственного интеллекта в техникумах
Библиографические ссылки
Russell, S., & Norvig, P. (2016). Artificial Intelligence: A Modern Approach (3rd ed.). Pearson.— Sun'iy intellektning asosiy tushunchalari va ta’limda qo‘llanilishi haqida.
2. Zawacki-Richter, O., Marín, V. I., Bond, M., & Gouverneur, F. (2019). Systematic review of research on artificial intelligence applications in higher education – where are the educators?. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 16(1), 39. — Ta’limda sun'iy intellekt texnologiyalarining qo‘llanilish tendensiyalari.
3. Luckin, R., Holmes, W., Griffiths, M., & Forcier, L. B. (2016). Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. — SI ning ta’limdagi imkoniyatlari va afzalliklari haqida.
4. Baker, R. S., & Inventado, P. S. (2014). Educational Data Mining and Learning Analytics. In Learning Analytics (pp. 61–75). Springer. — Ta’limda ma’lumotlarni tahlil qilish va avtomatlashtirish usullari.
5. Chen, L., Chen, P., & Lin, Z. (2020). Artificial Intelligence in Education: A Review. IEEE Access, 8, 75264-75278. — Ta’lim sohasida sun'iy intellektning hozirgi holati va istiqbollari.
6. Kumar, V., & Rose, C. (2011). Architecture for Building Conversational Agents that Support Collaborative Learning. IEEE Transactions on Learning Technologies. — Chatbotlar va virtual yordamchilar ta’limdagi roli.
7. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi. (2023). Kasb-hunar ta’limini rivojlantirish strategiyasi. — O‘zbekistonda texnikum va kasb-hunar ta’limining rivojlanishiga oid rasmiy hujjat.
8. Yusupov, A., & Ismoilov, B. (2021). Texnikumlarda raqamli ta’lim platformalarini joriy etish va sun'iy intellekt imkoniyatlari. Toshkent: Oliy va o‘rta maxsus ta’lim nashriyoti. — Texnikumlarda SI dan foydalanish bo‘yicha amaliy tajribalar.
