Важность самостоятельного обучения в улучшении знаний учащихся
Kalit so'zlar:
самостоятельное обучение, активность студента, уровень усвоения, критическое мышление, качество образования, саморазвитиеAnnotatsiya
В данной статье рассматривается значение самостоятельного обучения в повышении уровня знаний студентов. Самостоятельное обучение способствует развитию критического мышления, навыков поиска информации и чувства ответственности. Проанализированы эффективные формы и методы организации самостоятельного обучения, а также современные подходы, применяемые в высших учебных заведениях Узбекистана. Также подчёркивается, что самостоятельное обучение повышает учебную мотивацию, творческий потенциал и стремление студентов к саморазвитию.
Библиографические ссылки
1. Юлдашева, Н. (2021). Студент ва мустақил таълим: назарий ва амалий асослар. Тошкент: Фан нашриёти.
2. Knowles, M. S. (1984). Andragogy in Action: Applying Modern Principles of Adult Education. San Francisco: Jossey-Bass.
3. Ахмедов, А. (2020). Мустақил таълимни ташкил этишнинг замонавий усуллари. “Педагогика ва психология” журнали, №2, 45–52-бет.
4. Holec, H. (1981). Autonomy and Foreign Language Learning. Strasbourg: Council of Europe.
5. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. (2022). Oliy ta’lim muassasalari uchun mustaqil ta’limni tashkil etish bo‘yicha metodik qo‘llanma.
6. Benson, P. (2011). Teaching and Researching Autonomy in Language Learning. London: Routledge.
7. Little, D. (1995). Learning as dialogue: The dependence of learner autonomy on teacher autonomy. System, 23(2), 175–181.
8. Norbutaev M. A., Norbutaeva S. I. Possibilities of Using the Electronics Workbench Multisim Software in Studying Electrical and Chemical Engineering //Journal of Ethics and Diversityin International Communication. – 2023.
9. Norbutayev M. A. Teaching of Specialized Subjects in the Energy Field with the Support of ICT //Journal of Ethics and Diversity in International Communication.
10. Kasimaxunova, A. M., & Umarova, G. A. (2022). The role of broad implementation of modeling on the subject of semiconductor in the higher education institutions. Current research journal of pedagogics, 3(12), 01-08.
